۞ النحو

الدليل الكامل

من الخطأ إلى القاعدة

تشخيص، تصحيح، شرح، إعراب، تدقيق.

ملحق لمهارة arabic-grammar-skill. الغاية تصحيح النص وشرحه، لا تدريس النحو كاملاً.

١. الأسئلة الخمسة

السؤالالأثر
نوع النصفصيح/عامي/مترجم/أكاديمي/شعري
المطلوبتصحيح/إعراب/شرح/تدقيق
مستوى القارئعمق الشرح
صامت أم مشروحشكل المخرج
عاميّ مقصود؟عدم فرض الفصحى

٢. المبادئ العشرة

  1. المعنى أولاً.
  2. أقل تعديل.
  3. كل تعديل بسببه.
  4. الشرح بقدر الحاجة.
  5. لا تُحوّل العامية.
  6. لا تعرب بالحدس.
  7. لا تجزم في الخلاف.
  8. الترقيم جزء من المعنى.
  9. احفظ صوت الكاتب.
  10. المرجع أمانة.

٣. التشخيص

المستوىمثالالعلاج
الإعرابنصب الفاعلبيّن العامل والعلامة
البناءإعراب الماضيذكّر أنه مبني
المطابقةتأنيث الفعل مع مذكراضبط المطابقة
الترتيبتقديم معمول على عاملهأعد الترتيب
الحذف/الزيادةحذف المبتدأاحذف/أضف
الصرفهمزة، جمع، تصغيرصحح البنية
الإملاء/الترقيمهمزة، فاصلةصحح الرسم

٤. منهج الإعراب

  1. نوع الجملة.
  2. نوع الكلمة.
  3. العامل.
  4. الموقع.
  5. العلامة.
  6. السبب.
الكلمة: ...
نوعها: ...
موقعها: ...
حكمها: ...
علامتها: ...
السبب: ...

٥. التصحيح

قبل

«إنّ الطالبُ مجتهدٌ.»

بعد

«إنّ الطالبَ مجتهدٌ.»

الشرح

  • «إنّ» حرف توكيد ونصب.
  • «الطالب» اسم «إنّ» منصوب بالفتحة.
  • «مجتهد» خبر «إنّ» مرفوع بالضمة.

٦. قائمة التدقيق

الإعراب

  • نوع الجملة.
  • نوع كل كلمة.
  • العامل.
  • الموقع.
  • العلامة.
  • السبب.
  • محل الجمل.

التصحيح

  • المعنى لم يتغير.
  • كل تعديل بسببه.
  • المطابقة سليمة.
  • الترتيب سليم.
  • الهمزات والألف والتاء سليمة.
  • الترقيم سليم.

اللغة

  • لا عرنجية.
  • لا حشو.
  • لا تكرار.
  • المصطلح موحد.

٧. خلاصة

  • لا تصحيح بلا سبب.
  • لا إعراب بلا منهج.
  • لا حكم بلا كتاب.
  • لا تغيير للمعنى.
  • لا فرض للفصحى.
  • لا جزم في الخلاف.