١. النحو
| الخطأ | الصواب | القاعدة |
| «إنّ الطالبُ» | «إنّ الطالبَ» | اسم إنّ منصوب |
| «كان الطالبُ مجتهدٌ» | «كان الطالبُ مجتهدًا» | خبر كان منصوب |
| «أكرمتُ المجتهداتَ» | «أكرمتُ المجتهداتِ» | جمع مؤنث سالم |
| «لن يكتبون» | «لن يكتبوا» | حذف النون |
| «جاء قاضي» | «جاء قاضٍ» | المنقوص |
٢. الإملاء
| الخطأ | الصواب | القاعدة |
| «إبن» | «ابن» | همزة وصل |
| «أكتب» (أمر) | «اكتب» | همزة وصل |
| «احسان» | «إحسان» | همزة قطع |
| «مسئلة» | «مسألة» | همزة متوسطة |
| «شئ» | «شيء» | همزة متطرفة |
٣. «مئة»
- تُنطق «مئة» بكسر الميم بلا مدّ.
- «ثلاث مئة» و«ثلاثمائة» صحيحتان إملائياً.
- «مائة» رسم قديم، والقياس «مئة».
٤. أمثلة من المعجم
| المدخل | التوجيه |
| «آباء» | مصروفة؛ همزتها منقلبة عن أصل |
| «آذان الفجر» | الصواب «أذان»؛ «آذان» جمع «أذن» |
| «آسف» | فصيحة؛ صفة مشبهة من اللازم |
| «آلية» | فصيحة بقرار مجمعي |
| «أبدل» | الأفصح «أبدل الجديد بالقديم» |
| «كلا» | مفرد لفظاً مثنى معنى |
قاعدة: اقرأ «الرأي والرتبة» قبل الحكم.
٥. الترقيم
| العلامة | الوظيفة |
| النقطة | نهاية الجملة |
| الفاصلة | فصل الجمل القصيرة |
| الفاصلة المنقوطة | سبب/نتيجة |
| النقطتان | بعد القول/التفسير |
| الاستفهام | نهاية السؤال |
| التعجب | الانفعال |
| الاعتراض | جملة معترضة |
| التنصيص | نقل حرفي |
٦. الاتساق
- المصطلح موحد.
- الأسماء موحدة.
- الأرقام موحدة.
- التاريخ موحد.
- علامات الترقيم موحدة.
- الضمير موحد.
٧. قائمة الفحص
- المطابقة.
- الإعراب.
- الهمزات.
- الألف اللينة.
- التاء.
- التنوين.
- الترقيم.
- الاتساق.
- المصطلح.
- الأرقام.
- التواريخ.
- لا عرنجية.