۞ البحث

مهارة للذكاء الاصطناعي · كتابة أكاديمية

نماذج وتمارين

ما يُكتب يُقاس، وما يُقاس يُراجع.

نموذج ملخص: قبل/بعد

قبل: «يعد التعليم الإلكتروني من أهم الموضوعات… وقد هدفت الدراسة إلى التعرف على أثره… عينة من الطلاب… أثر كبير… أوصت بالاهتمام.»

بعد: «الخلفية: تباينت النتائج على المنصة نفسها. الفجوة: لم تُدرس العلاقة بالتنظيم الذاتي. الهدف: قياس الأثر. المنهج: وصفي ارتباطي، ٢٤٠ طالباً، أداتان. النتائج: ر = ٠٫٥٨، ٣١٪ تباين. الخلاصة: الفاعلية تتوقف على التنظيم الذاتي.»

أهم التعديلات

الموضعالأصلالبديلالسبب
الافتتاح«من أهم الموضوعات»«تباينت النتائج»ظاهرة بدل عمومية
العينة«مجموعة من الطلاب»«٢٤٠ طالباً في ثلاث مدارس»تكرار البحث
الأداة«استبانة من إعداد الباحث»مقياس + ألفاالصدق والثبات
النتيجة«أثر كبير»ر = ٠٫٥٨، ٣١٪قابلة للتحقق
التوصية«الاهتمام والتطوير»«تدريب على التنظيم الذاتي»قابلة للتنفيذ

عشرة تمارين

#التمرينالمهارة
١من الموضوع إلى السؤالالسؤال
٢الأطروحةالأطروحة
٣الفجوةالفجوة
٤العنوانالعنوان
٥المقدمةالمقدمة
٦مراجعة الأدبياتالأدبيات
٧الأداةالمنهج
٨النتيجةالنتائج
٩الخاتمةالخاتمة
١٠التوثيقالتوثيق

قالب خطة

العنوان: ...
السؤال: ...
الأطروحة: ...
الفجوة: ...

المقدمة: ...
المشكلة: ...
الأهداف: ...
الفروض: ...
الحدود: ...
المصطلحات: ...
المنهج: ...
الإجراءات: ...
الدراسات السابقة: ...

قائمة تحقق نهائية

  • ☐ سؤال واحد محدد.
  • ☐ أطروحة في سطر.
  • ☐ فجوة بثلاث جمل.
  • ☐ أهداف بأفعال قابلة للقياس.
  • ☐ منهج يطابق السؤال.
  • ☐ عينة موصوفة.
  • ☐ أداة موثقة.
  • ☐ كل دعوى مسنودة.
  • ☐ كل اقتباس بصفحة.
  • ☐ خاتمة تجيب عن السؤال.